A1–A2 · Відмінки
Akkusativ і Dativ: різниця, приклади та вправи
Розрізняй Akkusativ і Dativ в артиклях, дієсловах і прийменниках. Тренуй місце та напрямок із вправами й поясненнями українською.
Dilelang · Оновлено
Чим Akkusativ відрізняється від Dativ
Akkusativ і Dativ — два німецькі відмінки. Приблизно вони відповідають знахідному та давальному, але не завжди. Вони показують, як слово пов’язане з дієсловом або прийменником. Це не нові роди: іменник зберігає свій рід, а змінюються артиклі, деякі займенники та інші закінчення.
З багатьма дієсловами Akkusativ позначає прямий додаток: Ich kaufe einen Apfel. («Я купую яблуко»). У реченні з geben Dativ зазвичай вказує на того, хто отримує: Ich gebe dem Kind einen Apfel. («Я даю дитині яблуко»).
Ці ідеї допомагають на початку, але відмінок треба вчити разом із дієсловом. Helfen вимагає Dativ: Ich helfe dem Mann. («Я допомагаю чоловікові»). Тут збігається з українською, але так буває не завжди: «я чекаю на автобус» німецькою будується інакше. Самого перекладу недостатньо.
Таблиця означених артиклів
| Відмінок | Чоловічий | Жіночий | Середній | Множина |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ | der | die | das | die |
| Akkusativ | den | die | das | die |
| Dativ | dem | der | dem | den |
В Akkusativ найпомітніша зміна в цій таблиці — der → den. У Dativ змінюються всі стовпці. У Dativ множини іменник зазвичай отримує -n, якщо його форма множини ще не закінчується на -n або -s: mit den Kindern, але mit den Autos.
Якщо перед вибором відмінка треба згадати рід, повернися до der, die, das.
Дієслова та прийменники, що вимагають відмінка
Вчи невеликі блоки з прикладом:
- sehen + Akkusativ: Ich sehe den Zug. («Я бачу потяг»).
- helfen + Dativ: Ich helfe der Frau. («Я допомагаю жінці»).
- für + Akkusativ: Das ist für den Lehrer. («Це для вчителя»).
- mit + Dativ: Ich fahre mit dem Bus. («Я їду автобусом»).
Інші часті прийменники: ohne з Akkusativ і aus, bei, nach, von та zu з Dativ. Вони не змінюють відмінок лише через те, що є рух.
Місце та напрямок із прийменниками подвійного керування
Дев’ять прийменників подвійного керування: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor і zwischen. У просторовому значенні Dativ показує, де щось перебуває або відбувається; Akkusativ — куди щось спрямоване або куди щось кладуть, ставлять, вішають. Це схоже на українське «у саду» і «в сад», «на столі» і «на стіл», тільки німецький Dativ відповідає тут місцевому відмінку.
- Das Kind spielt im Garten. Дитина грається у саду: місце, Dativ. Im — це in dem.
- Das Kind geht in den Garten. Дитина йде в сад: напрямок, Akkusativ.
- Das Kind läuft im Garten. Дитина бігає садом: рух є, але ми й далі описуємо місце; залишається Dativ.
Правило звучить не «рух = Akkusativ». Розрізняй місце й напрямок і застосовуй це розрізнення лише там, де прийменник допускає обидва відмінки.
Порівняй також Das Buch liegt auf dem Tisch. («Книжка лежить на столі») і Ich lege das Buch auf den Tisch. («Я кладу книжку на стіл»).
Як вирішувати, не вгадуючи
- Перевір, чи визначає відмінок прийменник.
- Якщо це просторовий прийменник подвійного керування, розрізняй місце й напрямок.
- Якщо прийменника немає, подивися, якого відмінка вимагає дієслово.
- Визнач рід і число та обери форму артикля.
Вирази часу та дієслова зі сталими прийменниками мають власні вживання, які треба вчити окремо; питання «де?» пояснює не кожен Dativ.
Вправи на Akkusativ і Dativ
Встав означений артикль:
- Ich sehe ___ Hund.
- Ich helfe ___ Frau.
- Wir fahren mit ___ Bus.
- Das Buch liegt auf ___ Tisch.
- Ich lege das Buch auf ___ Tisch.
- Die Kinder laufen in ___ Park. Ти хочеш сказати, що вони бігають парком.
Показати відповіді та пояснення
- den Hund: sehen вимагає додатка в Akkusativ; Hund чоловічого роду.
- der Frau: helfen вимагає Dativ; Frau жіночого роду.
- dem Bus: mit керує Dativ, навіть якщо речення описує поїздку.
- dem Tisch: описується місце, де лежить книжка.
- den Tisch: описується напрямок — куди ти кладеш книжку.
- dem Park: бігати парком — це місце, а не вхід до парку.
Коли додаси прикметник, знадобиться і його закінчення. Продовжуй з відмінюванням прикметників.
Для поглибленого вивчення
Пояснення та вправи в цьому посібнику підготував Dilelang. Ось граматичні джерела німецькою мовою: